직업을 넘어 삶의 길라잡이로!
정화예대가 여러분의 소중한 꿈을 응원합니다.
신입생 여러분의 입학을 축하합니다.
1951년 대한민국 제1호 미용고등기술학교로 출발한 정화는 2008년 제2창학 선포 후 국내 최초 미용종합대학을 넘어 도심형 특성화 대학으로 지속 발전해 왔습니다.
그리고 2023년 올해, 대학로 제2캠퍼스 조성과 함께 미용예술학부, 융합예술학부, 실용음악학부, 디저트 · 조리학부의 4개 학부 18개 전공으로 학사구조를 개편하며 또 한 번의 재도약을 준비하였습니다.
신입생 여러분은 도전과 성취로 일궈낸 정화의 저력과 새롭게 열어갈 미래 100년의 비전을 믿고 여러분에게 주어진 소중한 꿈을 키워나가십시오. 정화를 디딤돌 삼아 행복한 삶을 설계해 보시기 바랍니다.
사랑하는 신입생 여러분!
진로(career)란 한 개인이 일생 동안 살아가면서 경험하는 모든 행로를 의미하는 것으로, 삶이요 생애(life-span) 그 자체라고 할 수 있습니다. 따라서 진로를 생각할 때는 직업에 관련된 것뿐 아니라 생애 전체와 관련된 생애 진로까지 폭넓게 고려할 수 있어야 합니다.
이런 의미에서 우리 정화의 태동은, 삶의 기반을 상실했던 전쟁미망인과 고아들이 직업인으로서뿐만 아니라 한 인간으로서 행복한 삶을 살아가기를 바랐던 설립자님의 숭고한 설립정신에 기반하고 있다는 데 의의가 있습니다.
『행복한 미래로의 여행』은 직업을 넘어 여러분의 꿈과 삶을 응원하기 위해 각 학부(전공) 교수님들이 직접 참여하여 발간해 낸 정화예대만의 차별화된 진로취업가이드북입니다. 오롯이 학생들을 위한 마음으로 오랜 시간 논의와 고민 끝에 만들어 낸 책자인 만큼 직업세계에 대한 올바른 이해와 탐색, 효과적인 생애 진로설계, 실질적인 취업준비와 유연한 직장적응으로 이어질 수 있기를 기대해 봅니다.
여러분의 역량이 정화 100년 역사를 다지는 든든한 반석이 될 것임을 견지하시기 바라며, 정화예대는 여러분이 미래 일터의 주역으로 성장할 수 있도록 앞으로도 최선의 노력을 다하겠습니다.
2023년 2월
총장 한기정
발간사에서
활용 가이드
대학 이념
대학 상징
커리어매니지먼트센터(C.M.C) 소개
진로설계 단계
Ⅰ 나를 찾는 여행: 나는 누구인가?
1. 자기 이해: 나에게 어떤 강점이 있을까?
1. 흥미
2. 성격
3. 가치관
4. 강점
5. 이미지
6. 종합분석: 그래서 나는 뭐가 되고 싶은 걸까?
사례) 종합분석 예시: 그래서 나는 뭐가 되고 싶은 걸까?
Ⅱ 직업으로의 여행: 내가 꿈꾸는 일은?
1. 직업이해: 내가 취업 또는 창업할 수 있는 일에는 무엇이 있을까?
2. 직업기초능력: 무슨 일을 하든지 기본이 되는 능력은?
1. 직업기초능력 점검
2. 직업기초능력 개발 방법
3. 직무수행능력: 내가 진출할 분야에서 필요한 능력은?
미용예술학부
1. 미용전공
2. 뷰티이용전공
3. 메이크업전공
4. 뷰티네일전공
5. 뷰티·패션전공
6. 뷰티메디컬스킨케어전공
7. 창업 준비 절차
8. CEO의 눈으로 바라보기
융합예술학부
1. 영상제작전공
2. 디지털미디어디자인전공
3. 연기전공
4. 뮤지컬전공
5. 실용댄스전공
실용음악학부
1. 보컬전공
2. 작편곡전공
3. 기악전공
4. 싱어송라이터전공
5. 뮤직테크놀로지전공
디저트 · 조리학부
1. 디저트베이커리전공
2. 조리전공
4. 나의 진출 희망 분야 탐색
Ⅲ 미래로의 여행: 내 일의 주인공이 되려면?
1. 취업의 문 열기: 지원 서류가 통과되려면 어떻게 작성해야 할까?
1. 이력서 작성법
사례) 이력서 예시
2. 자기소개서 작성법
사례) 우수 자기소개서
2. 면접은 직장 생활의 첫인상: 떨리는 면접 어떻게 준비해야 할까?
1. 면접방법
사례) 면접복장
3. 성공적인 직장 생활 가이드: 생애 첫 직장 생활 무엇을 알아야 할까?
1. 직장적응방법: 직장 생활을 잘하기 위해서 무엇을 알아야 할까?
2. 갈등관리: 힘든 상사와 일하기 어려운 동료, 어떻게 대처해야 할까?
3. 근속 vs 이직: 어렵게 취직한 직장 남을까? 떠날까?
4. 직장 내 의사소통방법
4. 진학: 진학을 위해 준비할 것은?
사례) 진학 후기
5. 해외취업: 해외취업을 위해 알아야 할 것은?
사례) 해외취업 후기
부록
집필진
유용한 사이트
졸업 후 상황 조사 안내