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출간도서

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점프과제 하나면 수학시간이 바뀐다

출간일
2017-03-15
저자
이영배
분야
외국어·학습서
판형
신국판(152 X 225)
페이지
324
ISBN
979-11-5961-531-3
종이책 정가
18,000원
전자책 정가
9,000원
저자소개

이영배

똘배 샘 (이영배)
광주 월곡초 현직 교사
저서 : 초등학생 눈높이에서 배워보는 실생활에서 수학이랑!
광주시교육청 혁신인 대상 수상
광주교육대학교 교육대학원 석사 학위
한국과학창의재단 주관 전국수학교사연구회 회장 역임
금오대학교 초청 초빙 강사
개정 수학과 교육과정 선도 및 전달 강사
청주교육대학교 교사 창의적 수업 대회 전국 최우수상 수상
(청주교육대학교,한국교원대학교 총장상 2회 수상)
교총 주관 현장연구대회 다수 입상(수학분과)
광주광역시교육청 수학과 컨설팅 요원 및 영재수학 지도교사 활동 중
똘배샘 운영카페 : http://cafe.daum.net/201153

김유정 (Kim Yu Jung)
주요약력
광주 불로초 현직 교사
저서 : 초등학생 눈높이에서 배워보는 실생활에서 수학이랑!
광주교육대학교 교육대학원 석사 학위(미술과)
한국교총 전국현장연구대회 입상(수학분과)
좋은 교육 좋은 선생님 금상 수상

이 책은 학생들이 질문하고, 사고하며, 설명하면서 질 높은 수학수업을 만들기 위한 것입니다.

20여 년간 초등 수학을 연구한 경험(학사, 석사 학위 취득)을 토대로 현직 초등학교 교사가 개발한 『점프과제 하나면 수학수업이 바뀐다』는 ‘몸은 교실, 마음은 창밖인 아이를 수업에 몰입하고 수학수업의 질을 향상’시키는 데 목적이 있습니다.

 

우리 학생들이 수업시간에 짝 또는 모둠별로 왁자지껄 이야기도 하고, 협동하며 설명하면서 문제를 해결할 수 있는 질 높은 점프과제로 구성하였습니다.


점프과제는

첫째, 점프과제를 보고, 문제 파악에서 해결 전략까지 자신이 계획해야 합니다. 이때, 궁금한 내용은 짝 또는 선생님에게 도움을 요청할 수 있습니다.


둘째, 점프과제를 해결하는 걸로 끝나지 않고, 언제나 짝이나 선생님에게 설명할 수 있어야 합니다.


셋째, 점프과제가 이해될 때까지 친구나 선생님에게 도움을 요청할 수 있고, 이해될 때까지 설명해 주기 때문에 서로 win-win할 수 있습니다.


특히, 점프과제는 짝 또는 선생님에게 먼저 도움을 요청하고, 설명하는 과정을 거치기 때문에 자기 주도적 학습태도가 향상되고, 친구들 간 관계성이 좋아지며 수학수업의 질이 향상됩니다.


단언컨대, 한 달 정도 점프과제가 시행되면 그 이후로는 수학시간에 점프과제 금단(?)현상이 일어난답니다.


점프과제 이해하기 / 14

점프과제 활용하기 / 16


Part 1

1 단원 덧셈과 뺄셈 / 24

2차시 Ⅰ여러 가지 방법으로 덧셈하기 24

3차시 Ⅰ덧셈하기 28

5차시 Ⅰ뺄셈하기 32

2 단원 평면도형 / 36

3차시 Ⅰ각 알기 36

5차시 Ⅰ직각삼각형 알기 40

11차시 Ⅰ도형을 뒤집고 돌리기 44

3 단원 나눗셈 / 48

2차시 Ⅰ똑같이 나누기 48

4차시 Ⅰ곱셈과 나눗셈의 관계 알기 52

6차시 Ⅰ곱셈구구로 나눗셈의 몫 구하기 56


4 단원 곱 셈 / 60

2차시 Ⅰ20×3을 계산하기 60

5차시 Ⅰ32×4를 계산하기 64

7차시 Ⅰ15×3을 계산하기 68

5 단원 시간과 길이 / 72

2차시 Ⅰ1분보다 작은 단위 알기 72

3차시 Ⅰ시간의 합과 차 알기 76

6차시 Ⅰ1m보다 큰 단위 알기 80

6 단원 분수와 소수 / 84

2차시 Ⅰ똑같이 나누기 84

4차시 Ⅰ분수알기 88

7차시 Ⅰ분모가 같은 분수의 크기 비교하기 92


Part 2

1 단원 곱 셈 / 100

2차시 Ⅰ123×3을 계산하기 100

4차시 Ⅰ30×40을 계산하기 104

6차시 Ⅰ52×13을 계산하기 108

2 단원 나눗셈 / 112

2차시 Ⅰ80÷4를 계산하기 112

4차시 Ⅰ36÷3을 계산하기 116

8차시 Ⅰ검산하기 120

3 단원 원 / 124

2차시 Ⅰ원 만들기 124

3차시 Ⅰ원의 중심과 반지름 알기 128

5차시 Ⅰ원의 지름 알기 132

4 단원 분 수 / 136

2차시 Ⅰ분수로 나타내기 136

6차시 Ⅰ진분수와 가분수 알기 140

8차시 Ⅰ분수의 차 구하기 144

5 단원 들이와 무게 / 148

2차시 Ⅰ들이 비교하기 148

3차시 Ⅰ들이를 어림하고 재기 152

5차시 Ⅰ들이의 합과 차 구하기 156

6 단원 자료의 정리 / 160

2차시 Ⅰ자료 정리하기 160

3차시 Ⅰ그림그래프 알기 164

5차시 Ⅰ그림그래프 그리기 168


Part 3

1 단원 큰 수 / 176

2차시 Ⅰ만 알기 176

5차시 Ⅰ십만, 백만, 천만 알기 180

7차시 Ⅰ수를 뛰어서 세고 크기 비교하기 184

2 단원 곱셈과 나눗셈 / 188

2차시 Ⅰ(몇 백)×(몇 십)을 계산하기 188

4차시 Ⅰ몇 십으로 나누기 192

8차시 Ⅰ217÷15를 계산하기 196

3 단원 각도와 삼각형 / 200

3차시 Ⅰ각의 크기 재기 200

6차시 Ⅰ각의 크기 어림하기 204

7차시 Ⅰ각도의 합과 차 구하기 208

4 단원 분수의 덧셈과 뺄셈 / 212

2차시 Ⅰ분모가 같은 분수끼리 덧셈하기 212

5차시 Ⅰ(자연수)-(분수) 계산하기 216

6차시 Ⅰ분모가 같은 대분수끼리 뺄셈하기 220

5 단원 혼합 계산 / 224

2차시 Ⅰ덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식계산하기 224

3차시 Ⅰ곱셈과 나눗셈이 섞여 있는 식계산하기 228

5차시 Ⅰ덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여 있는 식 계산하기 232

6 단원 막대그래프 / 236

2차시 Ⅰ막대그래프 알기 236

3차시 Ⅰ막대그래프 그리기 240

5차시 Ⅰ막대그래프 내용 알기 244


Part 4

1 단원 소수의 덧셈과 뺄셈 / 252

2차시 Ⅰ소수 두 자리 수 알기 252

6차시 Ⅰ소수의 크기 비교하기 256

7차시 Ⅰ소수의 덧셈하기 260

2 단원 수직과 평행 / 264

2차시 Ⅰ수선 알기 264

5차시 Ⅰ평행선 알기 268

7차시 Ⅰ평행선 사이의 거리 알기 272

3 단원 다각형 / 276

3차시 Ⅰ평행사변형 알기 276

5차시 Ⅰ마름모 알기 280

10차시 Ⅰ대각선 알기 284

4 단원 어림하기 / 288

2차시 Ⅰ이상과 이하 알기 288

5차시 Ⅰ어림하기 292

6차시 Ⅰ올림하기 296

5 단원 꺾은선그래프 / 300

2차시 Ⅰ꺾은선 그래프 알기 300

3차시 Ⅰ꺾은선 그래프 그리기 304

4차시 Ⅰ꺾은선 그래프 해석하기 308

6 단원 규칙과 대응 / 312

2차시 Ⅰ규칙이 있는 두 수 사이의

대응 관계 말하기 312

3차시 Ⅰ규칙을 찾아 식으로 나타내기 316

4차시 Ⅰ생활 속에서 규칙을 찾아

식으로 나타내기 320

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